【48812】六步辅导法 构建辅导第二批主题教育的 “思维导图”

　　“不忘初心、紧记任务”主题教育打开以来，甘肃森林消防总队归纳运用进程调控辅导法、分层分类辅导法、中枢调度辅导法、督教相长辅导法、校对反应辅导法和问质问效辅导法等“六步辅导法”，构建了辅导第二批主题教育的“思维导图”，有用推进了第二批主题教育有序打开和继续深化。

　　经过采纳实地听课、网络查课、视频跟课等方法，严厉执行季度党委中心组带机关理论学习、每月主题党日、每周半响专题理论学习、每天个人自学以及每次学习有评论、阶段学习有沟通、专题学习有研讨等学习准则。

　　环绕森林消防局规则的“八个方面”共性问题和本单位的特性问题，辅导各单位采纳考察调研、书面调研、问卷调研、谈心调研、网络调研等多种方法仔细打开调查研讨。

　　辅导支队党委班子和班子成员采纳“自己找、大众提、上级点”的方法广泛寻求定见，依照“像、准、实”要求列出要处理的要点问题，从思维、政治、风格、才能、廉政等方面全面分析症结原因，并构成支队党委班子和班子成员问题清单。

　　辅导各单位环绕对照检视中发现的问题、调查研讨中发现的问题、指战员反映激烈的问题、巡视巡察反应的问题和“三项办理”等五类问题科学拟定整改方案，依照“一队一情、一人一单、一题一策”的要求拟定整改办法，并本着“三个一批”的准则有序推进整改执行。

　　在辅导支队党委机关层面，要点抓实书记部队，杰出抓好“四个贯穿一直”。在辅导底层党组织层面，首要抓好“三会一课”和主题党日等根本准则的执行。

　　在组织环节上，区别规则动作和自选动作；在辅导目标上，区别先进和要点帮建单位；在推进整改执行上，区别共性问题和特性问题。关于共性问题特别是需求上下联动处理的问题，由总队牵头全体推进，关于各单位要处理的特性问题，首要是督导各支队按时刻节点抓好整改执行。

　　关于需求总队党委研讨处理的问题，由总队党委团体研讨决议方案、机关各部分通力推进。对归于机关部分推进的问题，由各部分领导牵头挂帅，压实承办科室责任。对归于底层本身处理的问题，由领导小组牵头，按机关事务科室责任分工详细督导推进。

　　总队把考察调研帮建与辅导底层主题教育结合起来，3名常委分片挂钩辅导3个支队，并把底层建设帮扶与主题教育辅导挂起钩来，清晰带队常委和辅导组成员责任。

　　辅导各单位仔细执行党组织主体责任、党组织书记榜首责任人责任和其他领导班子成员“一岗双责”。各级党委顾全大局，合理的组织第二批主题教育的各项作业，施行精准辅导，及时纠偏正向。

　　总队、支队两级主题教育领导小组，严厉执行查看督导、视频调度、案牍审阅、信息报送以及讲评反应等作业准则。总队领导小组杰出做好全体策划和查看督导的作业，支队领导小组杰出抓好组织施行与督导帮扶辅导。

　　树立视频跟课、电话查看、作业提示等准则机制，对各类案牍资料来逐一审阅把关并提出修改定见，对阶段性要点作业和底层执行层面呈现的误差及时下发作业提示，对整改执行进程中呈现的责任不清等问题及时和谐理顺，对阶段性作业及时进行讲评通报。

　　强化对开门抓教育的督导，看底层消防员的定见搜集的是否全面；强化对消防员最重视问题的整改，看消防员对主题教育的实效是否满足；强化对为底层减负问题的督导，看和官僚主义的东西是否得到彻底治愈。

　　严厉执行主题教育各项准则规则和规则要求，对照上级下发的各类方案和方案组织，严厉督导各支队抓好执行，特别是对上级清晰要求的规则性动作，逐项进行全程督导，发觉缺点当即整改纠正。

　　一方面紧盯教育的规则程序和规则动作纠偏校对、查缺补漏。另一方面也重视发现支队单位没有归入整改范畴的现实问题体现，归入本级问题整改清单同时加以整改处理。

　　重视发挥典型示范引领效果，大力宣扬转化主题教育效果在所有的范畴做出杰出奉献和体现优异的先进个人。总队举行迎候参与森林消防局首届“火焰蓝”专业技能尖子交锋“问候校场芳华”专场文艺慰劳表演，组织练习尖子业绩报告会，赞誉为宣扬主题教育效果做出奉献的宣扬作业先进个人。在此基础上，严厉批判教育思维知道不行到位、组织领导不行得力、参与教育不行自动的干部。

　　在加强对各支队第二批主题教育查看督导的进程中，留意搜集底层对第二批主题教育的辅导定见和对榜首批主题教育整改的主张，在辅导下级的进程中提高完善本身。

　　总队坚持把辅导第二批主题教育作为当时首要政治任务，逢会必议、逢会必讲，重复统一思维、强化知道。重复学习习关于抓好第二批主题教育的最新指示指示和要求，保证上下思维知道同频共振。

　　严厉执行一周一报告、半月一讲评、一月一盘账的信息反应准则，保证下情上知、上情下达。关于上级下达的指示要求，及时进行研讨细化，结合实际提出贯彻执行办法；关于下级上报的状况及时归类收拾，需求给予答复批复的及时给予回复。

　　坚持把学的规范摆在首位，严厉督导底层单位执行理论学习准则；坚持把严的规范立在当头，严厉检查各类方案方案和组织，严厉催促规则动作执行到位；坚持把实的规范灌输举动，在抓学习教育上杰出抓好规则书目执行，在抓调查研讨上杰出抓好效果转化，在整改执行上杰出抓好落地收效。

　　把大众对整改执行的满足度作为衡量主题教育成效的重要规范，经过采纳问卷调查、座谈了解、个别谈话等方法掌握指战员对主题教育的点评。

　　过采纳发放寻求定见表、建立寻求定见箱、过好两层组织生活等办法，广泛搜集指战员对党委正副书记和班子成员的定见主张。全总队支队副职以上党员领导干部带头打开调查研讨、带头检视分析、带头讲党课、带头整改执行。

　　捉住书记部队这个责任集体，坚持一级辅导一级、一级抓一级，施行层次领导和能级办理。特别是对问题整改和专项整治的推进状况，总队辅导小组经过采纳听取报告、参与活动、实地调研和随机查看等多种方法，严厉核对督办整改办法拟定状况、整改责任执行状况和整改问题推进状况。

　　经过采纳学习研讨、领会沟通、现场发问以及理论考试等方法，继续推进理论学习走深走实，避免学用脱节的问题。第二批主题教育打开以来，总队先后圆满完结了庆阳西峰区暴雨内涝、甘南夏河县5.7级地震等抢险救援任务。

　　重视拓宽督导辅导宽度，既重视抓好各支队建制单位的辅导督导，也重视抓好3个新消防员承训单位的教育辅导；重视强化督导辅导深度，理论学习既看规则内容完结状况更看消化转化状况，调查研讨既看调研效果更看实践转化；重视强化督导辅导的实度，完善压实责任拟定机制，推进主题教育继续深化。

　　经过深化打开“不忘初心、紧记任务”主题教育，广阔指战员对党忠实的政治信仰愈加坚决，听党话跟党走的思维根基愈加安定，从始至终坚持了听党指挥、对党忠实的政治本性。纪律严明的建队指向愈加明显，面临血与火、生与死的检测，以铁一般的纪律、铁一般的担任扛起如山任务，先后完结了抗震救灾、泥石流抢险、森林火灾补救等归纳救援任务。出生入死的任务担任愈加自觉，对归纳性消防救援部队的职责任务有了愈加深入的了解掌握，饯别当好应急救援主力军和国家队的初心任务愈加自觉。诚挚为民的主旨认识更结实，一直把公民放在心中最高方位，把公民奖励作为最高荣誉，把公民需求作为最高指引，在公民最需求的关键时刻，广阔指战员不怕牺牲、冲锋在前、奋不顾身，用诚挚为民的实际举动表达了当好党和公民守夜人的赤胆忠实。